לומדים בשיטת
"ארבעת השלבים להצלחה"!
שיטה ייחודית שפותחה במרכז "פעמונים של הצלחה", מתוך ניסיון של מעל עשור בליווי תלמידים בגישה מותאמת אישית.
המטרה: לפתח תלמידים עצמאים, סקרנים ומסוגלים - עם כלים ללמידה שמחזיקים לכל החיים.
שיטה זו מחזקת לא רק את הידע, אלא גם את תחושת המסוגלות, האחריות והבשלות הלימודית. למידה שבונה חוסן.
לתרגל (לבד)
השלב האחרון – קריטי. הילד מתרגל לבד בבית (או בסביבה הטבעית שלו), ובונה את תחושת המסוגלות מתוך פעולה עצמאית. אני מלמדת את ההורים כיצד לתמוך בשלב הזה מבלי לעזור "יותר מדי", אלא על ידי עידוד, שיח ושיקוף. מטרת העל: שהילד יידע ללמוד לבד, להאמין בעצמו, ולהצליח גם כשהמאסטר לא לידו.
לנסות (ליד המאסטר)
כמו בשחייה, אי אפשר להישאר רק בתיאוריה. הילד מתנסה בחומר הנלמד כאשר אני לצידו: מתקנת, מחזקת, מעודדת. ההתנסות מתבצעת במינון נכון כדי ליצור תחושת הצלחה מיידית, וזה מה שבונה ביטחון אמיתי.
ללמוד (מהמאסטר)
ילדים לומדים טוב ממבוגר שמקנה להם לא רק ידע – אלא גם השראה, ביטחון אישי וחיבור. אני שמה דגש על הוראה בגובה העיניים, עם אמצעי המחשה, כלים חווייתיים, והנעה מתוך קירבה. המאמצים שלי תמיד מתחילים מהשאלה: "מה הילד צריך ממני עכשיו כדי לפרוץ קדימה?"
לרצות (באמת)
השלב הראשון והחשוב מכולם: לעורר בילד מוטיבציה פנימית. ילד שלומד מתוך רצון – לומד אחרת. בשיחות אישיות, משחקים ודוגמאות מהחיים, אני עוזרת לילדים לזהות למה חשוב להם להצליח, מה מעניין אותם, ואיך הלמידה משרתת אותם.
ניהול זמן - תכנון נכון של זמן מוביל להספק גבוה יותר, הפחתת לחץ ותחושת שליטה.
סבלנות והתמדה - מאפשרות לתלמידים להמשיך גם כשקשה, להתמודד עם תסכול ולחוות הצלחות לאורך זמן.
סדר וארגון - עוזרים בלמידה ברורה וממוקדת, וביצירת סביבת למידה נקייה מרעשים.
ריכוז וקשב - מפתחים יכולת להישאר ממוקד, להבין לעומק ולזכור טוב יותר.
דיוק - מחנך לאחריות וירידה לפרטים, שמובילים לאיכות ולביצועים גבוהים.
ספורטיביות - פיתוח גישה בוגרת להצלחות וגם לכישלונות, תוך שיפור היכולת לשתף פעולה.
תכנון ופעולה עצמאית - מקנים לתלמידים ביטחון לגשת למשימות בעצמם, עם אחריות ויוזמה.
התמודדות עם אתגרים - למידה כיצד לפעול ולא להילחץ כשקשה, לפנות לעזרה ולנסות שוב.
סקרנות - מניעה פנימית ללמידה משמעותית, מחוברת לעולם האמיתי ולא רק לדרישות בית הספר.
הנאה מהלמידה - כשכיף ללמוד, הלמידה עמוקה ומשמעותית יותר, ונשמרת לאורך זמן.
סדנאות, חוגים ושיעורים פרטיים
במרכז "פעמונים של הצלחה" הלמידה פוגשת את הלב, את המשחק ואת ההכוונה האישית.
במרכז הלמידה חוגי שפה וחשבון לתלמידי א׳ עד ו׳ֿֿ לפי תוכנית הלימודים של משרד החינוך, חוגי מוכנות לכיתה א' (קבוצות למידה קטנות) ושיעורים פרטיים בהוראה מתקנת.
השיעורים מועברים באווירה תומכת, בגובה העיניים, ובשיטה שמחברת את הילד להצלחה מבפנים.
מתכוננים להצלחה מהצעד הראשון!
חוג שפה לכיתות א׳ עד ו׳
בחוגי השפה אנו שמים דגש על למידה מעשירה, מדורגת וחווייתית, תוך חיזוק יסודות השפה לצד מיומנויות למידה חיוניות.
• מפתחים מיומנויות כמו ניהול זמן, סבלנות, דיוק והתמדה
• מחזקים את הקריאה - דיוק, שטף, זיהוי סימני ניקוד
• משכללים את הכתיבה - הבעה בכתב, פיסוק נכון, אחיזת עיפרון, כתיב תקני ומורפולוגיה
• מעמיקים בהבנת הנקרא - הרחבת אוצר מילים, תבניות מילים ומיומנויות לשוניות
• מתרגלים דיבור והבעה בעל פה - שטף, ביטחון עצמי ושפה עשירה
הלמידה נעשית בקבוצות קטנות, מתוך חוויה חיובית, עם שיטת 4 השלבים להצלחה
חוג חשבון לכיתות א׳ עד ו׳
בחוגי החשבון הילדים מפתחים הבנה מתמטית עמוקה, ביטחון במספרים ויכולות חשיבה עצמאית - תוך שילוב של למידה חווייתית ומיומנויות חיים.
• מפתחים מיומנויות למידה: סבלנות, חשיבה מסודרת, פתרון בעיות, התמדה וניהול זמן
• מחזקים מושגי יסוד: ערך ספרה, כיווניות, סדר פעולות, כפל, חילוק, חיבור וחיסור
• מתרגלים פתרון תרגילים ומילים - הבנת שאלה, זיהוי דרך פתרון, דיוק בתשובה
• הלומדים בעזרת דוגמאות מהחיים, משחקים, המחשות וחוויות מעולמם
• רוכשים כלים ללמידה עצמאית - עם ביטחון עצמי ותחושת הצלחה
הלמידה מתבצעת בקבוצות קטנות, באווירה נעימה ומקדמת.
מה ההורים אומרים
שיעורים פרטיים בשפה וחשבון
שיעורים פרטיים במרכז פעמונים של הצלחה מיועדים לתלמידים/ות שצברו פערים משמעותיים בלימודי שפה או חשבון, וזקוקים לליווי אישי, מדויק ועמוק.
הגישה שלנו:
פחות "כיבוי שריפות" - ויותר בניית תשתית יציבה, מותאמת ומעודדת הצלחה אמיתית.
• מיפוי אישי מעמיק
• קצב מותאם ללומד/ת
• לימוד ממוקד בפערים הקריטיים
• חיזוק תחושת המסוגלות וההבנה
• הקניית אסטרטגיות למידה יעילות
בשילוב שיטת 4 השלבים להצלחה (רצון - למידה - התנסות - תרגול)
המפגשים מתקיימים באווירה תומכת, מעודדת ונטולת שיפוטיות - תוך יצירת קשר אישי שמאפשר צמיחה.